20 años de experiencia en la gestión de proyectos de innovación educativa y transformación digital. Labor que compaginó con la de investigación en materia de igualdad. Fue directora de la revista “Pioneras”, promotora de la primera escuela de empoderamiento de Vigo y especialista en lenguaje inclusivo. 

Promueve proyectos tecno pedagógicos para universidades españolas y latinoamericanas. Diseñó un instrumento de diagnóstico del nivel de uso y apropiación de las TIC en los centros educativos.  

En el ámbito empresarial desarrolla proyectos sobre la gestión del talento, mejora de competencias y diversidad. Uno de los que más la enorgullece es “Divercity”, microgame creado para Walmart cuyo objetivo era sensibilizar sobre la inclusión de la diversidad como un valor. 

Conferenciante habitual, es especialista en storytelling, metodologías innovadoras, estrategias de engagement, m-learning, gamificación, mindset digital, liderazgo e igualdad en entornos VUCA, design thinking, soft skills… 

En los últimos años se ha comprometido con la inclusión, diseñando el Programa de Educación Emocional y Practicum de Competencias Sociales (PEPCOS) basado en el decálogo de Mary Poppins.  

Ha capitaneado programas de gran calado como:

• El Plan de formación digital sobre procesos electorales del Gobierno del Perú (Premio nacional a la calidad 2014).
• Transformación digital del MBA y del Máster de Innovación Socioeducativa de la Universidad de La Salle que obtuvo el reconocimiento oficial de la validez de estudios.
• Asesoramiento en la digitalización de estudios de posgrado de la Universidad UPC.
• Directora del programa I+I+D dirigido a jóvenes.
• Co-autora del primer proyecto educativo transmedia de Galicia: “Uxia coñece a sua tía” 

Autora de 18 libros. Mención como autoridad virtual internacional por el VIAF.